(12).RELIGION (ABBACANTO) 4º.ESO

(12).RELIGION (ABBACANTO) 4º.ESO

Editorial:
Everest
EAN:
9788444172675
Any d'edició:
ISBN:
978-84-441-7267-5
Pàgines:
120
idioma:
CASTELLANO
Ample:
200
Alt:
300
Disponibilitat:
No disponible
Col·lecció:
4º.ESO

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Los contenidos se estructuran en 9 Unidades. Cada una de ellas tiene un título, que van destinado al alumno, y un subtítulo, que hace referencia al contenido religioso que se va a abordar en dicha Unidad y que está relacionado con el currículo oficial. Va destinado al profesor. Aparece en el libro del alumno debajo del primero.  Cada Unidad tiene 12 páginas distribuidas según la siguiente estructura:  PAGINA UNO: PRESENTACION  Aparecen los dos títulos, imágenes, un breve texto introductorio del tema, acompañado de cuestiones, para motivar al alumno.  PAGINA DOS: Abre la ventana  Se ofrece un texto motivador que sirven de punto de partida para la reflexión, conocimiento y aprendizaje de los contenidos religiosos que se abordarán en las páginas siguientes.  PAGINAS TRES A SIETE: DESARROLLO DE CONTENIDOS  Se desarrollan los contenidos centrales de la Unidad: todo lo que es necesario conocer y aprender. Se proponen actividades, frases recordatorio de cada página, elementos a los márgenes, esquemas, etc., que favorecen el aprendizaje de los contenidos.  PAGINA OCHO: CulturizARTE  El arte y la cultura relacionada con la Religión. La experiencia religiosa en ocasiones difícil de expresar verbalmente, a lo largo de la historia de la humanidad se ha expresado a través del arte. Queremos que los alumnos aprendan a degustar e interpretar la experiencia que dio lugar a esas obras artísticas que nos han legado sus autores. Y desentrañar los aspectos de la cutlura en los que la religión está enraizada.
  PAGINA NUEVE: TO, YO, LOS OTROS  El alumno conocerá realidades, experiencias, organismos y organizaciones, personas que han vivido o viven según lo tratado en la Unidad.  PAGINA DIEZ: APLICATE EL CUENTO  Se pretende que el alumno descubra que todo lo aprendido a lo largo de la Unidad tiene que ver con su realidad. El alumno puede descubrir que lo estudiado puede ponerlo en práctica en su vida real.  PAGINA ONCE: PARA SABER MAS  El alumno ampliará lo estudiado respondiendo a las actividades que se

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