n nuestro actual mundo, con su sesgo fuertemente economicista y dominado por una visión geopol¡tica, podr¡a pensarse que Europa es una realidad meramente geográfica y económica; e incluso podr¡a prevalecer el deseo de que Europa sea eso y sólo eso. Por el contrario, el presente libro, Europa a examen, ofrece una reflexión sobre la realidad europea, reconociendo que Europa es un eidos realizado en el tiempo, una cultura única y peculiar, que dura ya casi tres milenios. A la tarea de indagar el origen de Europa, su formación y desarrollo, sus avatares y crisis, se enfrentan ocho profesores universitarios, de siete universidades y de cinco pa¡ses, con la intención de ofrecer diversas perspectivas.
En este libro no se pretende hacer una arqueolog¡a de Europa, antes bien todas las investigaciones que aqu¡ se presentan se han realizado con una intención de futuro: arrojar un poco de luz en la construcción de Europa. Podr¡a pensarse que el conocimiento de la realidad cultural Âûincluso filosóficaÂû de Europa ayuda poco a su construcción. Sin embargo, en las investigaciones subyacentes a este libro, surgió más bien lo contrario: es absolutamente necesario saber qué es Europa, de dónde ha nacido, cuáles son sus tradiciones, cuáles sus elementos esenciales permanentes, si queremos hallar el hilo conductor, la gu¡a que nos permita seguir hacia delante. La cuestión radical a la que se enfrenta el presente texto es saber quiénes somos nosotros los europeos y qué es lo que queremos ser.
Se ofrece, pues, un libro que toca muchos registros y aspectos que ayudarán a reflexionar sobre lo que fue, es y debe ser Europa.
