Estos libros, que constan cada uno de 150 actividades cada uno, constituyen un importante conjunto de sugerencias para los docentes y contribuyen a desarrollar diferentes capacidades y destrezas que son fundamentales para el desarrollo infantil, del pensamiento lógico, la psicomotricidad, el lenguaje. Todas las actividades utilizan materiales sencillos, canciones populares, juegos infantiles, mimos, simulaciones y otras muchas propuestas de la tradición hogareña que ahora se ofrecen convenientemente ilustradas y con indicaciones que permitan a los docentes identificar fácilmente el grado de dificultad de estos juegos, el lugar más apropiado para realizarlos, y las destrezas que desarrollan: psicomotricidad fina, observación, comprensión y expresión... Cada actividad va convenientemente explicada no sólo en cuanto a la organización y desarrollo de la misma, sino también en lo que se refiere a los objetivos a cubrir o el nivel medio de dificultad, de manera que el docente pueda elegir las más apropiadas para cada grupo o alumno/a, ya que también están pensadas para realizar en equipo o individualmente, según las necesidades. En el Ãndice que se incluye al final de cada libro, se presentan sugerencias sobre el lugar o la forma de realizar cada actividad, asà como el objetivo fundamental. en el exterior, en interiores, para varios niños, para un solo niño, para calmarse o relajarse, para la expresión, el descubrimiento del esquema corporal, la lógica. LOS LIBROS VAN ACOMPAÑADOS DE UNA ILUSTRACION EXPLICATIVA POR PAGINA. En cada página se presenta una actividad.
