(GUIA DIDACTICA).TECNOLOGIAS DE INFORMACION (BACHILLERATO)

(GUIA DIDACTICA).TECNOLOGIAS DE INFORMACION (BACHILLERATO)

Editorial:
Mc graw hill interamericana
EAN:
9788448146917
Año de edición:
ISBN:
978-84-481-4691-7
Páginas:
384
Idioma:
CASTELLANO
Ancho:
200
Alto:
300
Disponibilidad:
No disponible
Colección:
SIN COLECCION

35,76 €

IVA incluido

El material que aquí te presentamos pretende servirte de guía práctica  en el aprendizaje de la materia de Tecnologías de la información de Bachillerato.
 
 
 
 
 
 
 
 El material didáctico que presentamos a continuación, correspondiente a la materia de Tecnologías de la información de Bachillerato, está concebido de forma que su utilización sea lo más cómoda, accesible y sencilla posible. Por esta razón se ha dividido en dos partes: por un lado, en soporte papel, que corresponde a la Guía didáctica, y por otro, en soporte multimedia, el CD de Recursos.
 
 
 
 
 
 
 
 La finalidad de la Guía didáctica es orientar al profesorado que imparte esta materia, a la vez que constituye una propuesta abierta que podrá ser modificada teniendo en cuenta las características socio-laborales del entorno en el que está encuadrado el centro educativo. Para ello, incluye:
 
 
 
 
 
 
 
 ·Programación de la materia.
 
 
 
 ·Programación de aula de cada unidad didáctica, donde encontrará información detallada acerca de las capacidades terminales, contenidos  y criterios de evaluación.
 
 
 
 ·Solución de los ejercicios que aparecen en el Libro del alumno. 
 
 
 ·Actividades complementarias y de Orientaciones didácticas y metodológicas para desarrollar en el aula.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 El CD de Recursos sirve como complemento a la Guía didáctica. Todos los materiales que en él se incluyen están pensados y diseñados siguiendo la línea didáctica del libro de texto. Nuestra intención ha sido profundizar y completar aquellas contenidos más importantes, así como facilitar al profesorado la confección de su propia carpeta de recursos según su deseo y atendiendo a las necesidades educativas detectadas en el aula y en la diversidad del alumnado.
 
 
 
 
 
 
 
 Confiamos en que esta obra sea una herramienta útil y eficaz y que contribuya a la mejora de su labor docente.

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